「コマ大数学科」に挑む・13年7月
最終更新日2013年8月17日
フジテレビで深夜に放送されている「コマ大数学科」の問題に解く様子をご紹介します。数学をやってきたので簡単に解ける…と思ったものの…その奮闘振りをお楽しみに。なお、福岡での放送は二週間遅い模様です。そこら辺はご勘弁を。| 投影図 Part 2 (7/5) |
| 資格スペシャル(7/12) |
| 英語で数学 Part 6 (7/19) |
| ものさし(7/26) |
ご意見がありましたらtfujisaki2006@yahoo.co.jpまでお願いします。
「投影図 Part 2 (7/5)」
|
問題:ある立体を前、上、横から見た図が以下の3つの図形に見えました。この立体の体積を求めなさい。
|
前回に続いて「明大チーム」マス・木村ペア。図形といえばマスのお得意分野。早くも求める立体の図を探し出した。しかし今回の東大生チーム、杉山・溝田ペアは明大チームが答えを出すよりも早く答えを出していた。久しぶりのがっぷり四つの戦い。
| コマ大チーム | 352立方センチ | 検証の結果。 ブロックの体積を利用した |
| 明大チーム | 336立方センチ | 四角の枠から棒が出ている ような立体を考えた。 |
| 東大生チーム | 336立方センチ | 四角の枠から棒が出ている ような立体を考えた。 |
正解…336立方センチ 明大、東大生チーム正解!!
今回は立体を描くことができれば体積はちょちょいのちょいで求められる…はず。一応私も正解でした。
|
|
|
|
|
直方体の寸法は 2cm×2cm×12cm であるため、立方体は6個作られる。 それぞれの立体は2個ずつあるため、問題の立体を2cm×2cm×2cm の立方体に分けると (6 + 15) × 2 = 42 個分になる。2cm×2cm×2cm の立方体の体積は 8立方cmであるため、問題の立体の体積は 8 立方cm×42個 = 336 立方cm である。 |
数学とクイズでくつろいで<数学の部屋<「コマ大数学科」に挑む<「コマ大数学科」に挑む・13年7月
|
問題:下の図に沿ってA,Bの2通りの投資方法を考えます。より大きい利益を得られる
投資方法はどちらで、期待利得がいくらか求めなさい。
|
すっかり息の合った「明大チーム」着々と計算を進めていく。一方東大生チームも負けてはいません。長い計算式を書いていきました。解答は以下の通り。
| コマ大チーム | A.215 億の利益 | 利益から投資額を引いた金額 |
| 東大生チーム | B.28.6 億の利益 | 確率と利益を掛けて、利益を計算 |
| 明大チーム | A.75.6 億の利益 | 右の利益を計算し、追加投資するか を選択する。同様の計算を続ける |
正解…A.75.6 億の利益 明大チーム正解!!
株式も行っている木村さん。着実に計算をして見事正解を出した。ここでのポイントは「追加投資をするか選択する」というところです。
|
Aの投資方法で 60 億の追加投資をした場合、利益の期待値を計算すると
0.4 × 300 億 + 0.6 × 70 億 = 120 億 + 42 億 = 162 億 である。しかし 60 億の追加投資をしているため、期待利得は 162 億 - 60 億 = 102 億。つまり追加投資をすると 102 億が得られて、投資しなければ 70 億 が得られる、ということになる。このため「追加投資をする」方がより多くの利益を得られることがわかる。
0.3 × 102 億 + 0.7 × 100 億 = 30.6 億 + 70 億 = 100.6 億 である。しかし 25 億の投資をしているため、期待利得は 100.6 億 - 25 億 = 75.6 億 となる。 |
|
同様にしてBの投資方法を考える。まず
40 億の追加投資をした場合、利益の期待値を計算すると
0.2 × 200 億 + 0.8 × 60 億 = 40 億 + 48 億 = 88 億 である。しかし 40 億の追加投資をしているため、期待利得は 88 億 - 40 億 = 48 億。つまり追加投資をすると 48 億が得られて、投資しなければ 120 億 が得られる、ということになる。このため「追加投資をしない」方がより多くの利益を得られることがわかる。
0.5 × 80 億 + 0.5 × 120 億 = 40 億 + 60 億 = 100 億 である。しかし 30 億の投資をしているため、期待利得は 100 億 - 30 億 = 70 億 となる。 |
| 以上から期待利得が高い投資方法はAで期待利得は 75.6 億となる。 |
数学とクイズでくつろいで<数学の部屋<「コマ大数学科」に挑む<「コマ大数学科」に挑む・13年7月
「英語で数学 Part 6 (7/19)」
|
Question: A sequence consists of 2010 terms. Each term after the first term is 1 larger than the previous term. The sum of the 2010 terms is 5307. When every second term is added up, starting with the first term and ending with the second last term, the sum is? |
「英語で数学」シリーズも6回目。2組は簡単に答えを出せる…と思ったら、2組とも苦戦。東大生チームは翻訳はできたが、肝心の計算で止まってしまった。一方の明大チームは計算は出来上がっているが、翻訳で今一つ悩んでいる模様。英文も数学もこなしたのはどちらでしょうか?
| コマ大チーム | 3015 | -1001 から 1008 までの数を一つ飛ばしで足していった。 |
| 明大チーム | 3156 | 数列の偶数番目と奇数番目の数を 比較して計算した。 |
| 東大生チーム | 888654/335 | 数列の初項を求めて計算をしたが、間に合わず。 |
正解…2151 全員不正解!!
何と全員が不正解。しかし明大チームは計算途中で2151が出てきていた。偶然か必然か?その前にまず問題の日本訳です。
|
問題: ある数列は2010個の項からなります。 2番目以降の項はひとつ前の項より1大きい値です。 また この2010個の数の和は5307です。 この数列の1番目の項から1個飛ばした項の数を順に 足していき、最後から2番目の項の数(つまり奇数番目の数) まで足していったとき、その和はいくつでしょう? |
|
数列の1番目の項の数をAとすると、この数列は
A、A+1,A+2、…、A+2009 となる。この2010個の数の合計は
A+(A+1)+(A+2)+…+(A+2009)
2010A+2019045=5307 |
|
この数列の1番目から3番目、5番目…の数を足していき、2009番目までの合計を求めると
A+(A+2)+(A+4)+…+(A+2008)
2010A+2018040 |
|
数列を a1, a2, ..., a2010 と置く。1番目, 3番目, …, 2009番目の項を足した値をAとする。
A= a1 + a3 + a5 + ... + a2009 このとき、2 番目、4 番目、…、2010 番目の項はひとつ前の項に 1 足した値であるため、
a2 + a4 + a6 + ... + a2010 |
|
上の計算から数列の奇数番目の項の合計がA、偶数番目の項の合計が A + 1005
であることがわかる。数列の 2010 個の数の合計が 5307 であるため、
A+(A+1005) = 5307 |
数学とクイズでくつろいで<数学の部屋<「コマ大数学科」に挑む<「コマ大数学科」に挑む・13年7月
「ものさし (7/26)」
|
問題:50cmの板に10か所目盛をつけて、1cmから50cmまですべての長さを測れるものさしを作りなさい。 長さを測るときは(両端を含め)2か所の目盛の間隔で測り取るものとする(10cmを測るために5cm間隔の目盛を2回使う、という方法はダメ)
|
明大チームと東大生チーム。いずれも慎重にものさしの目盛を考えていくが、コマ大チームの検証のように途中で測れなくなってしまう。すっかり詰まってしまった2組に中村先生からヒントが出された。「ものさしの中央には同じ長さの目盛が5個入ります」このヒントで何やら閃いたのか2組が計算を再開。はたしてものさしは出来上がったのか?
| 明大チーム | 1,2,4,5,5,5,5,5,7,9,2 | 5cm の目盛を5個入れた。 しかし 8cm が測れない。 |
| 東大生チーム | 8,3,1,5,5,5,5,5,2,3,8 | 5cm の目盛を5個入れた。 しかし 49cm が測れない。 |
| コマ大チーム | 1,1,1,20,5,4,4,4,4,3,3 | 検証の結果。 50cm まできちんと測れた。 |
正解…コマ大チームの目盛は正解! でももう一つ目盛の付け方がある。
今回の問題、正解を出すためにはコンピューターでも使って一つ一つ調べていくしか方法はない、とのこと。ではもう一つの目盛はどのようにつければよいのでしょうか?
|
1,2,3,7,7,7,7,7,4,4,1 これがもう一つの目盛の付け方 |
|
1,2,3,7,7,7,7,7,4,4,1 について、1目盛分で測れる長さ、
2目盛分で測れる長さ…を書き上げていく。
1目盛分: 1, 2, 3, 7, 7, 7, 7, 7, 4, 4, 1 |
1,1,1,20,5,4,4,4,4,3,3 について、1目盛分で測れる長さ、
2目盛分で測れる長さ…を書き上げていく。
1目盛分: 1, 1, 1,20, 5, 4, 4, 4, 4, 3, 3 |
数学とクイズでくつろいで<数学の部屋<「コマ大数学科」に挑む<「コマ大数学科」に挑む・13年7月